Новости института

По уже сложившейся многолетней традиции, весенние школьные каникулы дети нашего города могут провести очень увлекательно и познавательно. В этом всем школьникам помогает IT-школа «Камышонок» и Камышинский технологический институт, проводя интересные и полезные мастер-классы. Большое количество детей решили посетить Весенний марафон мастер-классов КТИ и остались очень довольны проведенным временем в стенах института.

Мастер-класс «Создай свой сайт», проходивший под руководством преподавателей кафедры «Автоматизированные системы обработки информации и управления» Регнера Сергея Александровича и Югай Александра Вячеславовича, позволил юным программистам узнать об основах веб-разработки и попробовать себя в роли фронтенд-разработчиков. Участники познакомились с основами языка разметки HTML и языка стилей CSS, а также узнали принципы работы с готовыми веб-шаблонами. В ходе мастер-класса ребята самостоятельно успешно внесли изменения в заранее заготовленный сайт в стилистике Minecraft, добавив на него собственный контент. В результате занятия каждый участник успешно персонализировал шаблон, наполнив его уникальными блоками, и получил ценный практический опыт вместе с массой позитивных эмоций.

Мастер-класс «Сборка и разборка компьютера» проводили студенты группы КВТ-221 Сальников Артём и Винтер Иван. В процессе разборки системного блока, преподаватели продемонстрировали участникам комплектующие компьютера из которых он состоит и объяснили их основное назначение. В процессе обратной сборки компьютера представилась возможность поучаствовать и самим ученикам, а в последствии даже попробовать запустить собранный компьютер.

На мастер-классе «Программирование – это просто» преподаватели кафедры «Автоматизированные системы обработки информации и управления» Леонтьев Михаил Алексеевич и Боровицкий Иван Алексеевич познакомили детей с основами программирования на языке C# и показали, что создать собственную игру можно быстро, понятно и интересно. В ходе занятия участники разработали в среде Windows Forms интерактивную игру «Ловец вирусов», в которой необходимо было защищать компьютерную систему, уничтожая появляющиеся на экране вирусы. Ребята работали с визуальными элементами интерфейса, таймерами, изображениями, счётчиками очков и шкалой «здоровья» системы, а также увидели, как из простых строк кода получается настоящее работающее приложение. Участникам была продемонстрирована возможность создания яркого и увлекательного проекта без использования сложных игровых движков, только средствами языка программирования и стандартных компонентов среды разработки. Мастер-класс прошёл в живой и увлекательной атмосфере, позволил детям попробовать себя в роли разработчиков, развить логическое мышление, внимательность и интерес к IT-сфере.

На мастер-классе «Создание игры в Godot Engine» преподаватели кафедры «Автоматизированные системы обработки информации и управления» Шеховцов Сергей Игоревич и Наговицина Кристина Алексеевна познакомили ребят из Камышинского центра помощи детям, оставшимся без попечения родителей, с основами создания игр. Участники узнали, как работать со средой «Godot Engine» и создали игру «Тир». Ученики научились создавать собственные изображения, анимацию, а также работать с анимациями и узлами в Godot. Это занятие дало ребятам возможность сделать первые шаги в создании собственных игр.

Мастер-класс «3D-моделирование и 3D-печать» прошел под руководством студентов группы КТМ -231 Сафронова Алексея, Шмакова Валентина и Ракшина Алексея, которые, вместе с учениками создали 3D-модели космических летательных аппаратов в CAD-системе Autodesk Tinkercad, предназначенной для работы с детьми. Ученики с увлечением построили свои модели, а затем увидели, как они печатаются на 3D принтере. Такие мастер-классы помогают раскрыть творческий потенциал детей и привить интерес к 3D моделированию.

На мастер-классе «Создание интерактивных историй» под руководством студентов группы КВТ-241 Перепелицына Романа и Кондрашева Андрея дети из Камышинского социально-реабилитационного центра узнали принципы и процессы создания интерактивных историй или визуальных новелл. Ученики познакомились с возможностями разработки в среде «RenPy» и языком программирования Python, с помощью которого был написан код для собственной интерактивной истории. Мастер-класс показал школьникам возможности использования собственной фантазии и простейших знаний программирования для создания базовых интерактивных историй, которые в будущем могут вылиться в полноценные и масштабные проекты.

Мастер-класс «Знакомство с устройством БПЛА» прошел под руководством преподавателей кафедры «Автоматизированные системы обработки информации и управления» Югай Александра Вячеславовича и Регнера Сергея Александровича. Преподаватели рассказали детям об устройстве БПЛА и основных принципах аэродинамики. Ученики, совместно с преподавателями, попробовали самостоятельно собрать маленький дрон и запустить его в воздух.

Мастер-класс «Управление светодиодной матрицей» проходил под руководством студентов группы КВТ-231 Плотникова Данила и Баранниковой Анны. Юные участники познакомились с основами работы со светодиодной матрицей и получили полезные практические навыки. Ребята изучили схему подключения матрицы к плате Arduino Uno и разобрались с кодом, позволяющим управлять выводом пикселей. Под руководством наставников участники также познакомились с общими принципами работы сетевых игр и с удовольствием поиграли в игру, которая транслировалась не только на их мониторы, но и на большую светодиодную матрицу с компьютера-сервера. В завершение мастер-класса детям продемонстрировали ещё одно интересное применение матрицы: с помощью программы захвата экрана на ней был запущен мультфильм. Занятие позволило школьникам не только освоить основы программирования микроконтроллеров, но и наглядно увидеть возможности современных светодиодных технологий.

От лица директора института Хаценко Александра Николаевича и заведующего отделением дополнительного образования Харитонова Ивана Михайловича, хочется выразить огромную благодарность всем, кто был задействован в организации и проведении прошедшего марафона. Отдельную благодарность хочется выразить сотрудникам городской администрации и школ города, откликнувшихся на призыв об информационном взаимодействии с институтом, а также всех детей и родителей за то, что поучаствовали в Весеннем марафоне мастер-классов. Ждем всех желающих на следующем марафоне мастер-классов КТИ и на наших дополнительных образовательных курсах для детей и взрослых.

Следите за новостями на сайте института – kti.ru, а также в социальных сетях института и IT-школы «Камышонок» – vk.com/kti.vstu, vk.com/itschoolkam, https://t.me/kti_vstu, https://t.me/itschoolkam.